Chętni uczniowie klas 5b, 5c i 5d wzięli udział w projekcie językowym, którego efektem są własnoręczne harmonogramy tygodniowe lub dzienne. Ustalenie takiego harmonogramu ułatwia pracę w domu i pomaga się zmobilizować do nauki.

Serdecznie gratuluję i dziękuję,

Magdalena Kasiukiewicz